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ST常见问题解答,版主工作安排表

提高英语听力能力 找对方法很重要!

ST常见问题解答,版主工作安排表

本帖最后由 ljdsoft 于 2010-5-20 20:32 编辑

ST欢迎广大听友们的到来


本FAQ(Frequently Asked Questions,常见问题解答)对广大听友在进入ST区学习的过程中,可能遇到的一些问题进行了总结,听友们提问前请先查询本帖。


在此,衷心感谢为此FAQ付出过努力及表示过关注的众位版主:ST区主版cxc-谈笑一生和goanna,ST区版主fujunzhao, cyan1120, 翩然花逝, 北星束, yoyogo, brightu, ivyxk, nativespeaker和seeyou8286,以及法语区版主ghance,视听在线区版主蜗牛牧师,口语填空区版主Superman,Speical听力训练区版主jessiyear和词汇练习区版主860108tyy;同时,也向对此FAQ提过意见及表示过支持的众多听友表示由衷的谢意。


如果您觉得本FAQ中还有常见问题未被加入,或是有解答不妥当不全面甚至有错误,诚心希望您能指出,发短消息给我即可。



索引:

★★★二楼--------------------基本问题,您刚来时可能遇到的问题★★★

★★★三楼--------------------听写问题,您听写时可能遇到的问题★★★

★★★四楼--------------------发帖问题,您发帖时可能遇到的问题★★★

★★★五楼--------------------          ST版主工作安排表           ★★★

★★★六楼--------------------                 ST版版史               ★★★


[ 本帖最后由 翩然花逝 于 2009-3-29 14:08 编辑 ]
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普特在线文本比较普特在线听音查字普特在线拼写检查普特文本转音频

基本问题


Q: 请问我该怎么练听力呢?
A: 请见普特站长所写的一篇文章


Q: 我要达到什么水平才能来ST区练听力呢?是不是一定要经过Special English这一步?
A: 推荐大家在进入ST区前,都去SE区试听一下SE 1530 NEWS(另请注意,SE区的材料并不都是Special English,SE 1530 NEWS是,而AP News和All-In-1-Min都已经接近ST的语速了),听两三个星期左右就够了,为的是对新闻词汇有个了解,期间有时间也可以试一试AP News或All-In-1-Min,之后就可以进军ST了,不过刚听ST时,大部分人的信心都会受到极大的打击,感觉太快了,语句结构又复杂,什么都听不懂,这正是考验毅力的时候,希望坚持。
当然,如果有朋友对自己的毅力很有信心,那完全可以一开始就听ST,也是可行的哈^_^


Q: BBC,VOA,NPR,CNN和SSS各表示什么意思?哪个最简单?
A: 关于具体意思请见【本版节目导航】
这几个节目总的来说难度都差不多,因为这和播音员的状态,材料的内容及音频质量的好坏都有关系,所以只能讲“总的来说”,不过根据网友们的反映,NPR可能稍难一点,但也并不是非常难,听多了自然就觉得简单了,欢迎听友们前去挑战NPR,有挑战才有提高嘛。


Q: 这么多材料我该先从哪个听起呢?
A: BBC,VOA,CNN和SSS难度都差不多,NPR据听友们反映稍难一点,听哪个关键看自己的兴趣,下面做一个简单介绍:
语音上看:BBC是英式英语,而其他的都是美式英语;
对象上看:BBC和VOA的新闻综合基本上为国际听众制作的,所以在发音和词汇选择上更比较国际化一些;而NPR和CNN更趋向于本土,在语音、语速和词汇选择上更加本土化一些。
内容上看:VOA主要为国际政治,BBC,NPR和CNN主要国际和国内新闻都有,财经方面的内容也占了很大篇幅,SSS主要是科技新闻。
长度上看:BBC,VOA,NPR都有将近五分钟,CNN是两分钟到三分钟不等,SSS为一分钟。
所以推荐大家都先听一遍,然后根据自己的爱好,自由选择,或者通吃^_^


Q: 在听写材料的选择上,是选择以英音(以BBC为代表)为主,还是美音(以VOA为代表)为主?还是both?
A: 选择英音还是美音看个人爱好了,喜欢英音的就听英音,喜欢美音的就听美音,或者both。


Q: 请问这些节目会每天更新吗?大概每天什么时候更新呢?
A: SSS周一到周五有,一般下午三四点更新,其他的每天都会更新,由专门的版主负责,一般是上午八九点更新。


Q: 论坛上的视频我看不了,显示一个红叉,怎么回事啊?
A: 请安装Real Alternative,打开后把网页拉到中间,根据网络类型选择下载地址。


Q: 请问PDF文件如何打开?
A: 请安装Foxit Reader


Q: 什么时候会有整理稿?
A: 一般是当天版主发修改帖,之后等一段时间留给大家修改,再之后整理。


Q: 哪里可以找到以前的听力材料和整理稿呢?
A: ST有个子版块,文本集中营,那里可以找到。


Q: 版主们的整理稿里面有没有错误?
A: ST的所有节目中,只有SSS是有官方原文的,其它的都没有,这些整理稿都是经过听友们先听写,再不断地修改,最后由版主修改整理而成,故而已经非常接近完美了,不过也可能存在一些错误,如果您在整理稿中发现错误,欢迎跟帖指出,或是PM相应的版主,会有奖励^_^。


Q: 如果有疑问,请问应该发在哪里呢?
A: 对听力材料或其整理稿有疑问可以直接发在相应的听写帖里,如果长时间没有人回答,可以给相应的版主发短消息,可能是他们没有看到。与材料无关的问题,请发在Q&A帖。


Q: 我看到有版主给网友加了分,请问这是怎么回事?
A: 关于普特的积分政策,请见【新手必读】的二三楼。


Q: 我如何获得听力指数,贡献值?
A: 发头帖和修改帖都可以得听力指数,发和听力材料有关的背景知识,得贡献值,为整理稿挑错,且挑得正确,可以得很高的听力指数或贡献值,或二者兼得。
另,NPR听力指数奖励上限为20,贡献值上限20;BBC,VOA,CNN和SSS上限为15,贡献值上限20。


[ 本帖最后由 翩然花逝 于 2008-9-26 20:05 编辑 ]
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听写问题


Q: 具体我该如何听写呢?是听一句写一句吗?
A: 为了达到较好的听写效果,建议首先将整个内容先听一遍,有个初步印象,然后,一句一句听写(推荐在电脑上写),有没听清或是写的时候记不得的,再重复去听(个人建议,欢迎拍砖)。建议使用普特提供的Sitman(下载使用指南)或CM repeater(下载介绍)软件,可以方便地实现听写。补充一下,新闻的句子都比较长,如果刚开始不能做到听一句写一句,可以在sitman上设置一定时间长度来分段,比如4秒、5秒,进步以后再听一句写一句。


Q: 请问大家用什么字典?
A: 推荐大家用在线词典,查起来更快一点^_^
英中词典:
http://dict.putclub.com
http://www.iciba.com
http://tel.dict.cn
英英词典:
http://www.merriam-webster.com/
http://www.ldoceonline.com
希望大家平时尽量多用英英词典,更好。


Q: 听写时该不该用耳机?
A: 推荐直接用电脑的音响听,更加有助于听力,尽量不要用耳机,用耳机提高慢又伤耳朵,当然如果在公共场合,没办法的情况下再用耳机。


Q: 当遇到听不出来的地方怎么办?是不是一定要听出来?
A: 可以根据前后猜一猜听不出来的地方应该是什么意思,想表达这个意思新闻通常应该怎么说,这一点是需要听很长时间才能培养出来的能力,所以对于初学者,建议如果听了好几遍都听不出来,那就放弃吧,没必要非要坚持听出来,也不值得,此时可以看一下别人的稿子或整理稿,并进行总结,这点很重要,看是生词,还是认识的词听不出来。如果是生词,那就加以记忆,如果是自己认识的词没听出来,可能跟播音员的发音连读弱读等有关系,那要慢慢熟悉,还有就是自己辩音能力不够,还是要多听。另外,要注意把已经听过的材料隔一段时间拿出来再听,看到时自己是不是还能听出来,起巩固熟悉读音的作用。
听友jjmm的补充:“我在碰到自己不确定的词时,常依靠word的自动纠错功能(或者使用在线词典的纠错功能)。先根据发音拼出一个词,如果word没打红线,我就去查意思,如果打了红线,就点个右键看看建议改成什么,在给出的一串选择中挑一个最顺眼的,再查意思。如果找不到,就再听,再换个拼写,再查。如此反复,有时一个词折腾个大半天的,但最后找到答案的时候,会是十分有成就感的。而且这个词从此扎根,从发音到拼写到用法。”


Q: 大家听写稿里像人名地名这样的专有名词是怎么写出来的呢?
A: 主要都是通过Google查到的,比如听到一个人名,其职位是Israeli prime minister,那就以Israeli prime minister为关键词搜索,找到了Ehud Olmert这个词,确认读音相符后,就可以写在听写稿里了,查地名也是同样的方法。
对于记者和播音员的名字,ST进行了专门的汇总,并会更新,可以Personnel List查询。
另外提供几个针对性的网站:
http://dir.yahoo.com/Regional/U_S__States/可以查到美国各个州及所包括的城市。
http://www.citypopulation.de可以查到某国家所有的城市名,使用时在网址后面加上国家名.html,国家名首字母记得大写,如查伊拉克,网址为http://www.citypopulation.de/Iraq.html


Q: 请问听写时如何避免拼写错误?
A: 听写稿写好后,可以使用word的拼写检查功能,检查下有没有拼写错误,如果没装word或word的拼写检查功能有问题,可以使用如下的几个在线检查拼写的网站,也很好用:
http://www.spellcheck.net/
http://orangoo.com/spell/
http://www.spellchecker.net/spellcheck/
另外,也可以使用Firefox浏览器,自带拼写检查功能。


Q: 请问对听写稿有什么要求吗?
A: 建议大家养成这些习惯:专有名词大写,有不确定的上Google搜一下,根据语法及语意选择标点符号,不要一路逗号逗到底,标点符号与前面的单词不要空格,与后面的单词要空格,发头帖时必须查人名地名,记者名可以去Personnel List查询,如果不发头帖,人名地名查不查无所谓。写完后,记得用上面提到的方法去检查下拼写。


Q: 另提供一些Google的搜索技巧,相信应该对大家有用
A: 1. 精确查找,比如Google下输入different from,表示搜索只要同时包括different和from两个词的网页就行,不一定要求网页的different和from两个词要连在一起,但是如果打上引号"different from",搜索结果就是整个词组。
2. 资料来源,比如要寻找CNN网的different from结果,输入"different from" site:cnn.com,关于different from的结果就全来源于CNN,如果希望从BBC网获得,改为site:bbc.co.uk即可。
3. 模糊搜索,比如你听到了death toll () Hurricane Ike,中间打括号的单词你怎么听都听不出来,这时候可以用如下方法:输入"death toll * Hurricane Ike",结果看到了吧?大部分的结果是death toll from Hurricane Ike,所以你听不出来的那个词就极有可能是from,这招堪称听写必杀技,很有效,当然只建议在实在听不出来的情况下使用。


Q: 请问大家听写一篇BBC(VOA,NPR,CNN或SSS)需要多长时间?
A: 这个因人而异,初学者当然听写得慢,等熟练了自然就会快了,初期还是应该以正确率为重,速度其次。论坛有人听写一篇NPR只要不到一个小时,而且写出来别人都找不到错误,呵呵,总之,要多练。


Q: 查人名地名对英语学习有什么作用,需要去记忆吗?
A: 不需要去记忆,但是遇得多了,你自然而然就会记得了,呵呵。
至于有什么作用,下面引用自主版cxc-谈笑一生:
“以前我也觉得人名地名,觉得这和练习听力无关,考试更不会考人名地名专有名词。所以在听的过程中,对人名地名专有名词都会下意识放过。但慢慢发现,这会影响听力的提高,我觉得具体而言是对句子结果的把握。
举两个例子,第一个是地名的。08年9月16日的NPR有这样一句,我自己听的时候写的是:Yeah, there's a lot of broken glass especially in downtown. It is still where there is a fair amount of windows that were shattered in skyscrapers. 但正确答案是:Yeah, there's a lot of broken glass especially in downtown Houston, where there is a fair amount of windows that were shattered in skyscrapers. 因为我不在意地名,下意识地放过了前面所说的Houston这个地方。所以在听这句的时候,听到Houston,反应不出这是地名,于是就写成了it is still. 这样一来,整句话的结构就没把握到,严重影响意思的理解。
再举个人名的例子。08年9月12日的NPR,In her exclusive interview with ABC's Charles Gibson ......"That's what that comment was all about, Charlie." Palin says she never hesitated when asked by McCain to be his running mate. 也因为我没在意名字,没在意主持人的名字叫Charles Gibson,结果导致我听不懂她that's what that comment was all about后面说的东西。
所以对于人名地名,我的观点是没必要记下来,背下来,但是要训练耳朵对它的敏感性,训练大脑对它的短时记忆力,即后面听到一个名字,你要能回忆起这个人是不是前面出现过的,前面说他干了什么事,这样对于理解新闻很重要。
不在乎人名,很可能出现这种情况,听一段新闻,感觉说了五个人做了五件事,殊不知,有三个名字是一样的,结果事实是一个人做了三件事,另外两个人各做了一件事。
如何训练耳朵对人名的敏感性,从记者的名字开始练起。”


Q: 我已经听了有几个月了,但感觉一点提高都没有,还是有听不懂的,感到很迷茫
A: 听力贵在坚持,等你坚持了一年下来,再和一年前去比,你会发现自己的进步是很大的,所以请坚持。


Q: 练听力是否一直要坚持听写?
A: 初期要坚持听写,但考虑到听写比较耗时间,所以等坚持听写了有半年到一年时间后,可以改为精听,听懂每个词,省下的时间去听些别的东西。


[ 本帖最后由 翩然花逝 于 2008-9-26 20:06 编辑 ]
实现无障碍英语沟通

发帖问题


Q: 我听写稿写出来了,请问如何发到论坛上来?是不是一定要发上来?
A: 首先您要先注册一个帐号,然后点击你听写的节目,进去后点击添加回复(不要用最下面的快速回复,有问题),将自己的作业先复制再粘贴进去,在所见即所得模式下分好段,段与段之间空一行,并在标题处写上homework,表明是自己的作业,之后点击发表回复就可以了。自己的听写稿不一定非要发到论坛上,不过如果您坚持发作业的话,等过一段时间后,看着之前每天的节目里都有自己留下的痕迹,是不是很有成就感呢^_^?所以推荐大家坚持发听写稿上来。


Q: 听写的时候,我明明分了段,段与段之间也空了格,但为什么发上来之后就全挤在了一起?
A: 不要使用最下方的快速回复功能,而是点添加回复,在所见即所得模式下手动分好段(或者听写时段落中间空两行而不是一行,回贴时就会段落间有一行的空了,不需要再手动分段)(感谢weihongyan听友),再发表。


Q: 好多高手哦,写得又快又好,我贴听写稿不好意思啊,水平差贴上来不是很丢脸么?
A: 请记住,这是在完成自己给自己布置的任务,而不是为了大家完成一篇听写稿!贴上听写稿会得到修改,就算自己写得慢,别人已经贴了,我们可以看作自己是在交作业,或者是自己把自己的作业贴上来,日后也可以有个对比看看自己的进步。至于丢脸与否,呵呵,我们在论坛上都只是一个id或者一个头像罢了,贴稿子只是为了给自己起一个监督的作用,根本就没什么丢不丢脸,您现在看到的高手也是从您那个水平提高上来的,大胆地贴吧^_^


Q: 听写稿一贴就完事了么?是不是一篇听力这样就算完了呢?
A: 听写在整个听力训练过程中应该只占40%,而另60%是听写以后参看正确的文稿再听+总结归纳听过的不懂的单词和短语+消化。这些工作的重要性我想大家应该都很清楚。
关于词汇,下面引用自ST的北星束版主:“说起词汇,其实可以分为阅读词汇,听力词汇,口语词汇。一个人的词汇三者依次递减。我们现在在普特练听力可以有碰到新词汇,但是更重要的是把一些阅读词汇变为自己的听力词汇,口语词汇,且都要是积极的词汇。具体的方法偶个人用也只是部分推荐:首先,标出有用的词汇及生单词,然后,快速播放,播放回顾,选几倍数自己选择看着办,与此同时边听边写出标出的词汇,直到全部写出来为止。”


Q: 请问听完后具体该怎么总结消化呢?
A: 下面引用自听友chen_dvd:
“个人觉得精听贵在坚持!并且有计划的坚持复习总结也是提高的一个很重要的环节,听完了就放在那里很快会忘记,根据个人时间情况,定期复习总结可以起到事半功倍的效果。
每天听写完后还要做以下几个工作:
1. 基本上还要重听一两遍,进一步提高对全篇内容的整体理解。
2. 根据【整理】纠错,这个过程又能把听写内容复习几遍,尤其是对听不太清的地方,也是自己薄弱的地方,这样可以对一些新内容进一步加深印象,强化记忆。(这点对工作的朋友比较有效^_^)
3. 在WORD文档中整理,把当天所听写的生词和印象不太深刻的单词,句子,短语高亮,再次复习的时候就可以主要看这些被高亮的部分,这样在对生词加深印象的同时还可以帮助快速回忆整篇文章内容,以为节省复习时间。
4.周末将本周整理的word听写文档转为PDF(个人癖好),然后对近两周的内容复习(大概1-2小时加深对两周所学习新内容的印象)存档作为学习的一个节点(也算对自己的激励)。
另外,建议在听写时,最好可以记一下时,一来可以让自己注意力更集中一些,还可以作为对自己听力水平评估的一个标准(例如对比两个阶段听写所用的时间,就可以知道水平有没有提高),个人用的是一个有倒计时功能的桌面闹钟。”
这个各自有各自的方法,别人的方法对自己而言不一定就是最好的,建议要根据自己的情况安排。


Q: 我看到有听友的帖子前面写了“on ……”,这是什么意思呢?
A: 这正是精华所在,首先明确几个概念:
1. 头帖:指第一篇完整的听写帖;
2. 修改帖:指注明“on ……”,表示修改了谁的帖子,并在正文中将修改确定的地方用红色标出,不确定的地方用蓝色标出的帖子
3. 阶梯原则:如果头帖是A,则听友B在A的基础上修改,注明“on A”,听友C在B的基础上改,注明“on B”,以此类推。若有听友不按阶梯修改,则视为无效,请跳过,将由版主改为homework;若两人或多人发出同一个帖子的修改帖,以最早的帖子为准。发帖后发现已有人捷足先登,请自觉改为homework。
推荐大家多发修改稿,可以为节目的整理贡献自己的一份力量^_^


Q: 我的修改稿被版主改为了homework,是怎么回事?
A: 一般是因为你违反了阶梯修改原则,具体请见上一问题的解答。


Q: 对头帖有什么要求吗?
A: 首先,头帖要是一篇完整的听写稿,不允许还没听完,就先发一段上去,占位置;其次,要符合三楼说的对听写稿的要求,即专有名词大写,不要一路逗号逗到底,标点符号与前面单词无空格,与后面单词有空格及检查拼写等;还有,头帖(修改帖也是)发出后,就不要再改了,可以另行发修改帖进行修改。另外,还有很重要的一点,头帖里的人名地名必须要去查,允许有个别查不出来的,空在那,但必须要去查。如果为求速度不查人名地名,这对其他想抢头帖的网友来说是不公平的,同时也给后面发修改帖的听友带来巨大的痛苦,所以再强调一次,头帖必须查人名地名,否则后面的网友可以不修改头帖,而是挑选一篇查了人名地名的帖子进行修改。


Q: 如何把修改的地方标红?
A: 一种方法是将别人的稿子复制到word里,然后修改,将修改处用word标红,不确定的标蓝,之后从word里面复制出来发帖;
还有一种方法是先复制到记事本里,再修改,修改的地方用括号括起来,之后用替换功能把左括号替换为[*color=red](使用时去掉*号),右括号替换为[*/color](同上),再回帖。
如果有自己的听写稿,可以使用一个由论坛网友开发的叫Draft的软件,先分别导入自己和他人的稿子,compare之后选择Export result,在回帖时直接粘贴就行了,另外,由于这个软件有些问题,所以不推荐使用这种方法。


Q: 我在网友A的基础上改稿,改好后准备发帖时发现前面已经有网友抢先改好发帖了,我该怎么办呢?
A: 有两种选择,第一是将自己的改稿改为homework发帖,第二是在抢在自己前面的网友的帖子上继续修改,然后再发帖。为了避免出现两个“on A”的修改稿,建议大家在点击“回复” 的那一瞬间再刷新一下网页,看是否已经有网友抢在了自己前面。


[ 本帖最后由 翩然花逝 于 2009-3-5 15:04 编辑 ]
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ST版主工作安排表

本帖最后由 jxzhope 于 2015-6-8 10:44 编辑

 

 

主版:ljdsoft

 

BBC: nolose & atakan & latonars

CNN: Jacky123

I&A:  ljdsoft
NPR: gafpeyes & Stanstrayer & longhair_lily
SSS:  lj_sj & 渚清沙白
VOA: gailsun77 & zhanbaoyu & yoyogo & ogram

Review: jxzhope bluerlily & manutd1234 

 AU NEWS: lj-sj & 渚清沙白 & longhair_lily


 

 

*说明:以上标红的斑竹为目前相应节目的主要管理者,听友对相应的节目有任何问题都可以直接与他们联系

 

最后更新:2015年6月8日11:02

新闻中播音员或记者的名字请去Personnel List查询,其余人名地名请使用Google搜索,不要空着或瞎写,请大家配合
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